A lo largo del mes de noviembre se han realizado
distintas actividades relacionadas con el Día del flamenco, día de la
infancia, Día contra la violencia de género,...
A lo largo de este mes y coincidiendo con el valor que nos
toca trabajar "RESPETO" se
realizan por ciclos las distintas actividades:
-
“Das
respeto-recibes respeto”: Elaboración de un mural con un gran dibujo del
símbolo del respeto( dos manos entrelazadas), a ambos lados de las manos se
pegarán figuras humanas con rasgos físicos diferentes simbolizando el respeto a
las diferencias. El alumnado lo decorará con distintas técnicas plásticas:
gomets, pintura de dedos, coloreo,…).
- "Aprendemos a respetar : "Hacer un
mural dibujando la balanza de la justicia. En un lado de la balanza, pondremos
pictogramas donde se respeta a las personas y en el otro lado de la balanza
habrá pictogramas donde no se respeten.
- Coincidiendo
este mes con la celebración del Día Internacional de los Derechos del Niño, y
el Día de la Violencia de género nos centraremos en el derecho al respeto
mediante el lema “Todos iguales, todos diferentes”. Se realizará un mural entre
todo el alumnado (en cada pabellón) donde cada alumno/a pintará una huella de
mano con distintos materiales plásticos que se utilizarán para construir en
grande la palabra RESPETO, encima se escribirá la frase TODOS IGUALES y
abajo TODOS DIFERENTES. Cada pabellón lo colocará en el panel de escuela de paz
de su pasillo a modo de convivencia trabajándose: socialización positiva,
respeto y establecimiento de relaciones interpersonales adecuadas.
También durante este mes de noviembre celebramos el
Día del flamenco el día 16 de noviembre. Cada ciclo realizó actividades
diferentes para celebrar este día.
·
Mi tablao y olé”:
Elaboración de un mural-photocall flamenco decorado por el alumnado con
diferentes motivos alusivos al tema.
·
Visualización del vídeo colorín de flamenco kids y
realización de las mezclas de colores primarios que aparecen el vídeo para
realizar los secundarios con distintos elementos(plastilina,Témpera,acuarela)
·
Elaboración de distintos materiales relacionados con el flamenco. Se realizarán
instrumentos musicales típicos (guitarra y
castañuelas) y los trajes típicos de flamenco. Se utilizarán para su elaboración diversas técnicas
plásticas y material reciclado. Estas
manualidades se colocarán en el pasillo como decoración.
·
Mi tablao tiene entrada libre". Desayuno en gran grupo, a continuación
el alumno J.C. (de otra etapa escolar) nos deleita con una actuación de cajón
flamenco y veremos, entre otros, los vídeos "Ole Sardina" "Don
Pedro el cangrejo moro", "Colorín" y "Andrés el erizo
bailarín". Se utilizan los
elementos propios de la cultura del flamenco, recogidos, para la decoración:
guitarra, trajes flamencos, castañuelas, mantoncillos… y se hace hincapié en el
valor del respeto como base de toda actividad de carácter social. El
alumnado decora abanicos y dibujos relacionados con la efeméride. Se finaliza
realizando un photocall y pegando en las agendas de comunicación un
abanico, recuerdo de la actividad celebrada..
·
Actuaciones de cante y baile de todos los talleres.
Finalmente el día 25 de noviembre celebramos el Día contra la violencia de género .
